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Medienpsychologie und Digital Business (B. Sc.)

Bewerbungszeitraum für das Wintersemester 2027/28: 2. Mai bis 15. Juli 2027

 

Wir schaffen Mehrwerte in der digitalen Welt

Ein Großteil unseres Alltags ist heute digital. Das gilt zum einen für unser Privatleben, in dem wir beispielsweise soziale Medien nutzen oder online einkaufen. Zum anderen betrifft das auch Unternehmen, die mit ihren Kundinnen, Kunden und auch Mitarbeitenden immer stärker über digitale Kanäle interagieren. Im innovativen Studiengang Medienpsychologie und Digital Business (B. Sc.) beschäftigen wir uns damit, wie digitale Situationen und Erlebnisse systematisch so gestaltet werden können, dass sie Mehrwerte für Kundinnen und Kunden sowie Unternehmen schaffen. Dazu nutzen und verbinden wir Erkenntnisse und Methoden aus der Medienpsychologie sowie aus der modernen Betriebswirtschaftslehre.

 

... und exzellente Zukunftsaussichten für unsere Studierenden

Durch die einzigartige Kombination aus moderner Psychologie im Kontext digitaler Geschäftsmodelle qualifizieren sich unsere Studierende für zahlreiche zukunftsträchtige beruflichen Tätigkeiten, beispielsweise in den Bereichen (digitale) Produktentwicklung, User Experience Design, (Online-) Marketing, Soziale Medien, Innovation & Entrepreneurship, Unternehmenskommunikation, Marktforschung, Personalwesen, sowie Forschung & Entwicklung. Die Positionierung des Studiengangs Medienpsychologie & Digital Business ist mit seiner Schwerpunktsetzung einmalig im süddeutschen Raum.



Bachelor of Science (B. Sc.)

7 Semester

Winter

Ja Zulassungsinfos

ja

Deutsch


Ingolstadt

Studieninhalte

Grundstudium

Im Grundstudium erwerben Sie grundlegende Kenntnisse in Psychologie, Medienpsychologie, Betriebswirtschaftslehre, Social Media Marketing, Digital Business sowie in Quantitative Methoden. In Projektlehrveranstaltungen erwerben Sie außerdem Methoden-, Sozialkompetenzen, beispieilsweise durch das begleitende Projektmanagement, die Arbeit in Teams, die Nutzung von Kreativitätstechniken und die notwendige Selbstorganisation.

Vertiefungsstudium

Im Hauptstudium vertiefen Sie die erworbenen Grundkenntnisse durch Vertiefungsmodule in den beiden Kernbereichen Medienpsychologie und Digital Business, wobei Sie aus verschiedenen Themen auswählen können. Zudem wählen Sie aus einem breiten Angebot von Wahlfächern in den Bereichen Sozial-, Nachhaltigkeit-, und fachwissenschaftliche Kompetenzen aus.

Im sechsten Semester absolvieren Sie ein Unternehmenspraktikum. Im Anschluss schließen Sie ihr Studium im siebten semester mit Ihrer Bachelorarbeit ab.

Durch ein freiwilliges Auslandssemester oder Auslandspraktikum können Sie während Ihres Studiums auch internationale Erfahrungen sammeln.

Detaillierte Modulübersicht

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Testimonials

Kerstin Bücker, Bereichsleiterin Kommunikation und Kinderrechte, UNICEF Deutschland

"Vielen Dank an die Studierenden des Studiengangs Medienpsychologie & Digital Business, die sich für UNICEF mit dem Thema Nähe in der Spendenkommunikation beschäftigt haben. Wir waren wirklich begeistert von den vielen kreativen, theoretisch fundierten und engagiert vorgetragenen Konzeptideen."

Florian Bockes, User Experience Consultant Spiegel Institut

„Unsere Kooperation mit dem Studiengang "Medienpsychologie & Digital Business" der Technischen Hochschule Ingolstadt war eine tolle Erfahrung und eine echte Erfolgsgeschichte. Wir freuen uns auf zukünftige gemeinsame Projekte."

Stefanie Gauff, Marketing Manager bei UVEX Safety Group

“Das erste Kooperationsprojekt zwischen uvex safety und der TH Ingolstadt mit dem Studiengang ‚Medienpsychologie & Digital Business‘ war ein voller Erfolg. In dem Projekt haben die Studierenden ausgewählte Touchpoints untersucht, Experteninterviews durchgeführt und praxisnahe Optimierungsmöglichkeiten aufgezeigt.”

Dr. Leon Brudy, Business Development Manager Garmin Health

„Das war ein schöner Workshop mit spannenden Vorträgen rund um das Thema Corporate Wellness, bei dem ich selbst viel von den Studierenden lernen konnte. Vielen Dank an Prof. Eller und die Studierenden für die professionelle Zusammenarbeit.“

Maximilian Kaeding, Recruiting Expert bei Volkswagen Group

„Die enge Praxis-Theorie-Kooperation zwischen Volkswagen und der TH Ingolstadt hat einen wertvollen Impuls für die Weiterentwicklung der KI‑Initiativen im Recruiting & Employer Branding von Volkswagen gesetzt. Die Studierenden der Studiengänge ‘Digital Business’ und ‘Medienpsychologie und Digital Business’ haben ein KI‑System konzipiert, das Bewerbende automatisiert informiert und durch eine personalisierte Beziehungsebene nachhaltig für das Unternehmen begeistert.“

Miriam Schmid, Vice President Attract and Select, Deutsche Telekom

“Im Rahmen unserer Kooperation mit der Hochschule Ingolstadt zum Thema Candidate Journey haben Studierende zentrale Touchpoints entlang der Bewerberreise untersucht und praxisnahe Optimierungsvorschläge entwickelt. Die Ergebnisse waren analytisch stark, kreativ und unmittelbar anschlussfähig für unsere Arbeit. Mehrere der erarbeiteten Ansätze werden wir in unsere nächsten Entwicklungsschritte integrieren.”

Sabrina Marx und Caroline Duchon, Talent Acquisition Experts bei FESTO

“Das gemeinsame Projekt mit der THI zum bewerberseitigen Einsatz von KI im Interviewprozess war für uns äußerst wertvoll. Besonders beeindruckt hat uns die strukturierte Herangehensweise, das Engagement der Studierenden sowie die reflektierten und praxisnahen Handlungsempfehlungen. Durch das Experiment zu KI-unterstützten Antworten in Videointerviews haben wir wichtige Impulse erhalten, um unsere Auswahlverfahren im Zeitalter künstlicher Intelligenz fair, valide und zukunftsfähig weiterzuentwickeln. Für uns zeigt das Projekt sehr deutlich: KI verändert das Recruiting spürbar und genau deshalb sind fundierte, wissenschaftlich begleitete Einblicke wie diese so wichtig.”

Cosima Schütze, Studentin

“Durch einen glücklichen Zufall bin ich auf den Studiengang gestoßen und bin wirklich begeistert, “MPS ”zu studieren. Die Vielseitigkeit des Studiengangs, das hochqualifizierte Lehrpersonal und die zahlreichen Möglichkeiten, theoretisches Wissen in praktischen Projekten anzuwenden, machen das Studium hier für mich besonders attraktiv.”

Leon Kindl, Student

“Was diesen Studiengang für mich besonders attraktiv macht, ist die Möglichkeit, das Gelernte unmittelbar in die Praxis umzusetzen. Es bereitet mir große Freude, das erworbene Wissen direkt anzuwenden und in realen Situationen zu sehen, wie sich psychologische Konzepte im digitalen Umfeld entfalten.”

Iris Seib, Studentin

“Ganz besonders gut gefallen mir die psychologischen Inhalte, die das Ganze einfach besonders machen. Ganz besonders toll finde ich die Chance das theoretische Wissen innerhalb von Vertiefungsmodulen in Zusammenarbeit mit Unternehmen anzuwenden.”

Tim Löw, Student

“Besonders schätze ich an meinem Studiengang den interdisziplinären Charakter und die damit verbundene Vielfalt sowie breite Positionierung aus BWL, Psychologie, Digitalisierung und allgemeinbildenden Inhalten.”

Benjamin Nuebel, Dozent Medienpsychologie und Digital Business (B. A.) und Storyteller-in-Chief bei CRU

“In meiner Vorlesung Medienproduktion Digital erarbeiten wir strategische Marken- und Kommunikationskonzepte. Die Studierenden bekommen die Chance, individuelle Projekte umzusetzen, die ich mit meiner Praxis-Erfahrung nach Kräften unterstütze.”

Christine Hennighausen, Professorin Medienpsychologie und Digital Business (B. A.)

“Wäre dieser innovative Studiengang schon verfügbar gewesen, als ich selbst Studentin war, hätte ich mich sofort eingeschrieben. Er kombiniert praktisches Know-how mit hochaktuellen Theorien aus der Medienpsychologie und dem Digital Business – das ist genau das, was bei Unternehmen gefragt ist.”

 

 

 

 

 

 

  1. Kerstin Bücker, Bereichsleiterin Kommunikation und Kinderrechte, UNICEF Deutschland
  2. Florian Bockes, User Experience Consultant Spiegel Institut
  3. Stefanie Gauff, Marketing Manager bei UVEX Safety Group
  4. Dr. Leon Brudy, Business Development Manager Garmin Health
  5. Maximilian Kaeding, Recruiting Expert bei Volkswagen Group
  6. Miriam Schmid, Vice President Attract and Select, Deutsche Telekom
  7. Sabrina Marx und Caroline Duchon, Talent Acquisition Experts bei FESTO
  8. Cosima Schütze, Studentin
  9. Leon Kindl, Student
  10. Iris Seib, Studentin
  11. Tim Löw, Student
  12. Benjamin Nuebel, Dozent Medienpsychologie und Digital Business (B. A.) und Storyteller-in-Chief bei CRU
  13. Christine Hennighausen, Professorin Medienpsychologie und Digital Business (B. A.)
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Curriculum

1. Semester

Allgemeine Betriebswirtschaftslehre
5 ECTS

Das Modul vermittelt einen fundierten Überblick über zentrale Bereiche der Betriebswirtschaftslehre. Studierende analysieren praxisnahe Fragestellungen aus Marketing, Finanzierung und Personal und treffen fundierte Entscheidungen. Behandelt werden u. a. Unternehmensgründung, Rechtsformenwahl, Investition, Logistik und Unternehmensführung.

HR Management & Organisation
5 ECTS

Vermittlung zentraler Grundlagen des Personalmanagements und der Organisation. Themen sind Arbeitgeberattraktivität, Talentgewinnung und -entwicklung sowie Auswahlprozesse. Ergänzend werden Führung im digitalen Zeitalter, Organisationsstrukturen und Trends wie New Work behandelt.

Grundlagen Digital Business
5 ECTS

Einführung in digitale Geschäftsmodelle und deren technologische sowie strategische Grundlagen. Inhalte sind IT-Management, Geschäftsprozesse, KI-Einsatz sowie Customer Journey, Plattformstrategien und digitale Ökosysteme.

Wahrnehmungs- und Verhaltenspsychologie
5 ECTS

Einführung in Wahrnehmung, Aufmerksamkeit und Verhalten. Studierende lernen Forschungsmethoden sowie Entscheidungsprozesse kennen und beschäftigen sich mit sozialpsychologischen Themen wie Einstellungen, Gruppenprozessen und Persuasion.

Persönlichkeitsentwicklung
5 ECTS

Das Modul Persönlichkeitsentwicklung unterstützt Studierende dabei, ihre Persönlichkeit bewusst wahrzunehmen und weiterzuentwickeln. Im Fokus stehen Selbstreflexion, Werte, Resilienz, Achtsamkeit sowie der konstruktive Umgang mit Herausforderungen und Veränderungen. Ziel ist es, persönliche Ressourcen zu erkennen, Entwicklungspotenziale zu reflektieren und eigene Zukunftsperspektiven zu gestalten.

Quantitative Methoden Grundlagen
5 ECTS

Grundlagen der Statistik zur Erhebung, Analyse und Darstellung von Daten. Inhalte umfassen Kennzahlen, Zusammenhänge, Regression und Gruppenvergleiche. Der Einsatz statistischer Software ist fester Bestandteil.

2. Semester

Marketing
5 ECTS

Entwicklung von Marketingstrategien mit Fokus auf digitale Kundenbeziehungen, Produkt- und Preisstrategien sowie Kommunikations- und Distributionspolitik. Ergänzt durch Marketingplanung, -kontrolle und Fallstudien im Digital Marketing.

Accounting Grundlagen
5 ECTS

Grundlagen der Buchführung und Bilanzierung nach HGB. Studierende lernen Buchungsvorgänge, Bewertungsregeln sowie die Erstellung von Jahresabschlüssen und Kostenrechnung als Entscheidungsgrundlage.

Digital Services Frontend
5 ECTS

Gestaltung digitaler Dienstleistungen mit Fokus auf Customer Experience, Co-Creation und Service Innovation. Im Praxisteil entwickeln Studierende Interfaces von UX/UI-Design über Usability-Tests bis hin zu Prototyping.

Kognitions- und Kommunikationspsychologie
5 ECTS

Verbindung biologischer Grundlagen mit kognitiven Prozessen und Kommunikation. Themen sind Denken, Lernen, Aufmerksamkeit, Verzerrungen sowie Sprachverarbeitung und digitale Kommunikation inkl. Persuasion.

Projektmanagement
5 ECTS

Einführung in Projekt- und Prozessmanagement von Planung bis Abschluss. Inhalte sind Organisation, Ressourcenplanung, Controlling sowie Kreativitäts- und Präsentationstechniken. Ein eigenes Projekt wird durchgeführt.

Quantitative Methoden der Psychologie
5 ECTS

Vertiefung statistischer Methoden zur Analyse von Zusammenhängen und Hypothesenprüfung. Inhalte sind Verteilungen, Tests wie t-Test und ANOVA sowie Korrelation und Regression mit Softwareeinsatz.

3. Semester

Volkswirtschaflslehre Grundlagen
5 ECTS

Das Modul führt in zentrale mikroökonomische Konzepte ein. Behandelt werden Angebot und Nachfrage, Marktformen, Elastizitäten, Marktgleichgewicht sowie wohlfahrtsökonomische Analysen. Zudem werden staatliche Eingriffe, Marktversagen und grundlegende wirtschaftspolitische Fragestellungen diskutiert.

Business Analytics
5 ECTS

Analyse von Geschäftsdaten zur datenbasierten Entscheidungsfindung. Studierende lernen Daten aufzubereiten, explorativ auszuwerten und visuell aufzubereiten.

Social Media Marketing
5 ECTS

Strategien und Instrumente des Social Media Marketings, darunter Content, Influencer Marketing, SEO/SEA sowie Kampagnenplanung und Wirkungsanalyse digitaler Kommunikation.

Medienpsychologische Grundlagen
5 ECTS

Analyse von Mediennutzung und -wirkung unter Berücksichtigung kognitiver und emotionaler Prozesse sowie Persönlichkeitseinflüsse. Methoden wie Befragung und Inhaltsanalyse werden angewendet.

Wirtschaftspsychologische Grundlagen
5 ECTS

Überblick über zentrale Themen der Wirtschaftspsychologie, darunter Führung, Teamarbeit, Kommunikation, Arbeits- und Konsumverhalten sowie User Experience und Werbepsychologie.

Intercultural Competence
5 ECTS

Förderung interkultureller Kompetenzen für die Zusammenarbeit in internationalen Teams mit Fokus auf Kommunikation, Führung und kulturelle Unterschiede.

4. Semester

CSR & Sustainability
5 ECTS

Behandelt unternehmerische Verantwortung und nachhaltiges Wirtschaften. Inhalte sind CSR-Strategien, Stakeholder-Management, Nachhaltigkeitsberichterstattung sowie Herausforderungen wie Greenwashing und ethische Fragestellungen.

Medienproduktion Digital
5 ECTS

Entwicklung digitaler Medienprodukte von der strategischen Konzeption bis zur Umsetzung in verschiedenen Formaten. Studierende arbeiten mit professionellen Tools und Plattformen.

Digital Entrepreneurship
5 ECTS

Ganzheitlicher Gründungsprozess von der Idee bis zum Geschäftsmodell. Inhalte sind Lean Startup, Business Model Canvas, Marktanalyse, Finanzierung, Pitching und agiles Arbeiten.

Medienpsychologie Vertiefung
5 ECTS

Vertiefung digitaler Kommunikation und Online-Verhalten mit Fokus auf Selbstdarstellung, Cybermobbing, Hate Speech sowie UX, Mediengestaltung und Risiken der Mediennutzung.

Wirtschaftspsychologie Vertiefung
5 ECTS

Vertiefung zentraler Themen der Wirtschaftspsychologie, insbesondere Führung, Teamarbeit, Kommunikation, Konsumverhalten sowie User Experience und Werbepsychologie.

Wissenschaftliches Projekt
5 ECTS

Einführung in wissenschaftliches Arbeiten mit Fokus auf Recherche, Quellenbewertung, Zitieren und Erstellung wissenschaftlicher Arbeiten als Vorbereitung auf die Bachelorarbeit.

5. Semester

Strategic Management
5 ECTS

Entwicklung und Umsetzung von Geschäftsstrategien und digitalen Geschäftsmodellen anhand realer Fallstudien und etablierter Methoden wie Business Model Canvas.

Projekt Medienproduktion Digital
5 ECTS

Teamprojekt zur Entwicklung digitaler Medienlösungen. Studierende analysieren Anforderungen, entwickeln Konzepte und setzen diese als Prototypen um, inklusive Evaluation.

Vertiefungsmodul
5 ECTS

Wahlmodul zu Themen wie Advanced Business Analytics, Customer Centricity, Digital Commerce, Gamification oder AI in Business.

Vertiefungsmodul
5 ECTS

Wahlmodul mit Fokus auf Themen wie Customer Loyalty, Behavioral Economics oder medienpsychologische Beratungsprojekte.

Experimentelle Psychologie
5 ECTS

Planung und Durchführung experimenteller Studien sowie Datenauswertung mit statistischen Verfahren und Erstellung eines wissenschaftlichen Forschungsberichts.

Qualitative Methoden
3 ECTS

Grundlagen qualitativer Forschung mit Fokus auf Interviews, Fokusgruppen sowie qualitative Inhaltsanalyse und Interpretation von Daten.

Projekt Soziales Engagement
3 ECTS

Die Studierenden konzipieren, planen und führen eigenständig ein ehrenamtliches, gemeinnütziges Projekt durch – allein oder im Team. Sie engagieren sich aktiv in einem sozialen oder gesellschaftlich relevanten Bereich und reflektieren ihre Erfahrungen wissenschaftlich.

6. Semester

Praxissemester
25 ECTS

20-wöchige Praxiserfahrung in relevanten Tätigkeitsfeldern. Studierende wenden ihr Wissen an und dokumentieren ihre Erfahrungen in einem Praxisbericht.

Modul zur fachwissenschaftlichen Kompetenz
3 ECTS

Die Module zur fachwissenschaftlichen Kompetenz vermitteln vertiefte Kenntnisse in spezialisierten betriebswirtschaftlichen Themen. Beispiele sind Existenzgründung und Gründungscoaching, Finanzmathematik mit Modellierung oder Wirtschaftspsychologie. Studierende analysieren komplexe Fragestellungen und entwickeln fundierte Lösungen für die Unternehmenspraxis.

7. Semester

Bachelorarbeit
12 ECTS

Eigenständige Bearbeitung einer wissenschaftlichen Fragestellung aus Medienpsychologie oder Digital Business unter Anwendung wissenschaftlicher Methoden.

Vertiefungsmodul
5 ECTS

Wählbares Vertiefungsmodul aus den Kernbereichen Medienpsychologie und Digital Business. Mögliche Themen sind unter beispielsweise Advanced Business Analytics, Behavioral Economics, Customer Centricity, Customer Loyalty, Digital Commerce, Gamification, Medienpsychologisches Beratungsprojekt.

Vertiefungsmodul
5 ECTS

Wählbares Vertiefungsmodul aus den Kernbereichen Medienpsychologie und Digital Business. Mögliche Themen sind unter beispielsweise Advanced Business Analytics, Behavioral Economics, Customer Centricity, Customer Loyalty, Digital Commerce, Gamification, Medienpsychologisches Beratungsprojekt.

Vertiefungsseminar
3 ECTS

Im Vertiefungsseminar werden die Studierenden in Kleingruppen mündlich geprüft. Dabei vernetzen sie Inhalte und Kompetenzen aus verschiedenen Modulen des Studiengangs und wenden diese auf aktuelle Fragestellungen an. Das Seminar dient der Reflexion und Zusammenführung des gesamten Studiums.

Modul zur Nachhaltigkeitskompetenz
3 ECTS

Die Module zur Nachhaltigkeitskompetenz befassen sich mit verantwortungsvollem und nachhaltigem Wirtschaften. Beispiele sind Nachhaltigkeit als Schlüssel zur Transformation, Aspekte der Nachhaltigkeitsberichterstattung sowie Greenwashing oder Immobilienmanagement und Nachhaltigkeit. Studierende lernen, ökologische, soziale und ökonomische Aspekte zu integrieren.

Modul zur Sprach- und Sozialkompetenz
3 ECTS

Die Module zur Sprach- und Sozialkompetenz stärken Kommunikations , Team und interkulturelle Fähigkeiten. Beispiele sind Wirtschaftsspanisch oder -Chinesisch, Selbstmanagement oder Praxisreflexion für Dual-Studierende. Studierende lernen, professionell zu kommunizieren und sicher in internationalen Kontexten zu agieren.


Wissenswertes auf einen Blick

Zulassung und Bewerbung

Da der Studiengang zulassungsbeschränkt ist, erfolgt die Bewerbung über das dialogorientierte Serviceverfahren (DoSV) von Hochschulstart. Dies macht es notwendig, dass sich Bewerber sowohl über das Bewerbungsportal der Technischen Hochschule Ingolstadt, als auch über das Portal von Hochschulstart bewerben.

Der Bewerbungszeitraum für das Wintersemester beginnt regulär am 2. Mai und endet am 15. Juli jeden Jahres. Weitere Voraussetzung für die Zulassung zum Studium an der Technischen Hochschule Ingolstadt ist entweder die allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife oder die Fachhochschulreife. Regelungen zur Vorpraxis werden in den Studien- und Prüfungsordnungen der jeweiligen Studiengänge getroffen.

Hier findest du weitere Informationen zur Bachelorbewerbung und zu den Zulassungsvoraussetzungen.

Berufsbilder

Nach Ihrem Studium steht Ihnen eine Vielzahl interessanter Tätigkeiten in Unternehmen unterschiedlicher Branchen im In- und Ausland offen. Aufgrund der inhaltlichen Breite des Studiums qualifizieren Sie sich für eine große Tätigkeitsvielfalt, beispielsweise in den Bereichen

  • (Digitale) Produktentwicklung
  • User Experience Design
  • (Online-) Marketing
  • Soziale Medien
  • Innovation & Entrepreneurship
  • Unternehmenskommunikation
  • Marktforschung
  • Personalwesen
  • Organisationsentwicklung
  • Digitale Strategien und Geschäftsmodelle
  • Data Science
  • Forschung & Enwicklung
International

Während Ihres Bachelorstudiums Medienpsychologie und Digital Business haben vielfältige Möglichkeiten, internationale Erfahrungen zu sammeln. Insbesondere haben Sie die Möglichkeit für einen Studienaufenthalt oder ein Praktikum im Ausland. Die THI hat ein internationales Netzwerk mit mehr als 140 Partnerhochschulen sowie vielen internationalen Unternehmen weltweit. Unser International Office steht als zentrale Anlaufstelle für alle Studierenden offen.

Im Rahmen von Wahlmodulen haben Sie die Möglichkeit, Sprachkompetenzen zu erwerben. Zudem werden einzelne Module in englischer Sprache angeboten.

FAQs

Warum sollte ich Medienpsychologie und Digital Business studieren?

Ein Studium in Medienpsychologie und Digital Business an der THI Business School ist dann ideal, wenn du an der Schnittstelle zwischen moderner Psychologie und digitalen Medien sowie Geschäftsmodellen interessiert sind und wertstiftende digitale Erlebnisse gestalten möchtest.

Du lernst, wie Menschen digitale Medien nutzen und wie Unternehmen diese Erkenntnisse für zielgerichtete Marketingstrategien und Geschäftsinnovationen nutzen können. Das Studium vermittelt vielfältige Fähigkeiten, darunter psychologisches Verständnis, betriebswirtschaftliche Kenntnisse und wissenschaftliche Methoden.

Wie unterscheiden sich die Bachelorstudiengänge Digital Business (DB) und Medienpsychologie und Digital Business (MPS)?

Der Studiengang DB legt einen stärkeren Fokus auf IT-bezogene Kompetenzen, etwa in den Bereichen IT-Management und Datenmanagement. Zudem sind die Inhalte im Bereich Digital Business insgesamt stärker technologisch geprägt, beispielsweise durch Themen wie Künstliche Intelligenz und digitale Geschäftsmodelle beziehungsweise -technologien.

Demgegenüber weist der Studiengang MPS einen deutlichen Schwerpunkt im Bereich Psychologie auf, insbesondere in Feldern wie Medienpsychologie und Wirtschaftspsychologie. Ergänzend dazu sind die psychologischen Forschungsmethoden stärker ausgeprägt, also beispielsweise durch vertiefte Kenntnisse in quantitativen und qualitativen Methoden.

Zusammengefasst lässt sich sagen, dass DB stärker technologie- und IT-orientiert ist, während MPS den Fokus auf psychologische Inhalte und deren methodisch fundierte Erforschung legt.

Wie wird der Studiengang von aktuellen Studierenden bewertet?

Der Studiengang Medienpsychologie und Digital Business hat auf Studycheck eine Weiterempfehlungsrate von 97%. Hier finden Sie die aktuelle Bewertungen von Studierenden auf studycheck

Welche Fremdsprachen kann ich an der THI lernen?

Das Sprachenzentrum der THI bietet zahlreiche Möglichkeiten, Fremdsprachen zu lernen - sowohl in Kursen als auch im Rahmen von Selbstlernangeboten.

Welche Rolle spielt die Persönlichkeitsentwicklung im Studiengang?

An der THI Business School ist Persönlichkeitsentwicklung fester Bestandteil aller Bachelorstudiengänge. In praxisnahen Modulen setzen sich Studierende intensiv mit ihren eigenen Stärken, Werten und Zielen auseinander. Sie lernen, sich selbst besser zu verstehen, entwickeln eine persönliche Vision und stärken wichtige Kompetenzen wie Kommunikation, Selbstpräsentation und Reflexionsfähigkeit – zentral für Studium, Beruf und persönliches Wachstum.

Wie und wo kann ich mich parallel zum Studium engagieren?

Seit Bestehen der THI haben Studierende einige studentische Vereine  gegründet und engagieren sich dort sozial, entwickeln besondere Projekte und vieles mehr.

Wo finde bzw. inseriere ich private Angebote (Wohnungen, Verkäufe usw.)?

Auf dem Marketplace der THI kannst du von privat zu privat Angebote rund ums studentische Leben einstellen oder finden: Zimmer und Wohnungen, gebrauchte Artikel, Nachhilfe-Jobs usw.

Zum Studienplatz

Kontakt für Studieninteressierte

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Auszeichnungen

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Studiengangleitung

Prodekan Marketing, Studiengangleitung Medienpsychologie und Digital Business
Prof. Dr. Eric Eller
Tel.: +49 841 9348-4613
Raum: F224
E-Mail: Eric.Eller@thi.de

Weitere Kontaktmöglichkeiten

Dekanatsreferentin
Andrea Menzel, Dipl.-Geogr. (Univ.)
Tel.: +49 841 9348-3302
Raum: F204
E-Mail: Andrea.Menzel@thi.de
Studienbotschafterin Medienpsychologie und Digital Business
Ashley Heimann
Studienbotschafterin Medienpsychologie und Digital Business
Antonia Raab

Modulhandbuch

Modulhandbuch SS 2026

Modulhandbuch WS 2025-26

Diese Modulhandbücher entsprechen der früheren SPO (2021/22).

Ab dem Wintersemester 2026/27 gilt eine neue SPO. Die neuen Modulhandbücher werden zu einem späteren Zeitpunkt hier dargestellt.

Studien- und Prüfungsordnung

Studien- und Prüfungsordnung (SPO)

Weitere Informationen

Podcast mit Cosima Schütze (Alumna)

Social Media

Akkreditierung

Unsere Dozierenden

Prof. Dr. Alexander Baur
Innovative Mobilitätskonzepte & Geschäftsmodelle der Künstlichen Intelligenz
Alexander.Baur@thi.de
Prof. Dr. Eric Eller
Wirtschafts- & Medienpsychologie
Eric.Eller@thi.de
Prof. Dr. Lars Fend
Internationales Handelsmanagement, Marketing und Quantitative Methoden
Lars.Fend@thi.de
Prof. Dr. Markus Frey
Business Analytics und Informationssysteme
Markus.Frey@thi.de
Prof. Dr. Andrea Funk
Entrepreneurship und Technologiemanagement
Andrea.Funk@thi.de
Prof. Dr. Carlo Gallier
Volkswirtschaftslehre und Verhaltensökonomie
Carlo.Gallier@thi.de
Prof. Dr. Oliver Gmelch
Digital Business und IT-Management
Oliver.Gmelch@thi.de
Prof. Dr. Christine Hennighausen
Medien- und Kommunikationspsychologie
Christine.Hennighausen@thi.de
Prof. Dr. Cristian Loza Adaui
Unternehmensführung und Corporate Social Responsibility
Cristian.LozaAdaui@thi.de
Nachwuchsprofessorin Dr. Huong Pham
Wirtschaftspsychologie
Huong.Pham@thi.de
Prof. Dr. Alfred Quenzler
Internationales Personal- und Organisationsmanagement
Alfred.Quenzler@thi.de
Prof. Dr. Andrea Raab-Kuchenbuch
Marketing und Dienstleistungsmanagement
Andrea.Raab-Kuchenbuch@thi.de

Eindrücke aus dem Studiengang

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